2005年，國家環(huán)?？偩窒掳l(fā)《關(guān)于加強高等學(xué)校實(shí)驗室排污管理的通知》，為以規范和加強高校實(shí)驗室排污管理，防止實(shí)驗室廢物污染環(huán)境，促進(jìn)建立和諧型社會(huì )，提供了有力保障和依據。但實(shí)驗室廢水的排放及其對環(huán)境的污染仍然因以下原因而非常嚴重。

　　( 1) 實(shí)驗室環(huán)保觀(guān)念和意識淡薄。盡管多數高校已經(jīng)制定和實(shí)施了實(shí)驗室廢液集中回收處理的方法和措施，實(shí)際上，多屬被動(dòng)接受，更有甚者認為此乃管理部門(mén)或政府之事，環(huán)保自覺(jué)性較低。隨意傾倒、丟棄雜物或用流水沖洗儀器，增加了實(shí)驗室廢水排放量。治理實(shí)驗室廢水，思想和行動(dòng)上都不重視和堅持，無(wú)危機和緊迫感，不能充分認識其重要性。因此，必須痛下決心，治理污染源頭，*改變現狀，使實(shí)驗室及其周邊環(huán)境免遭污染。

　　( 2) 實(shí)驗室污水處理經(jīng)費欠缺。實(shí)驗經(jīng)費預算多僅限于實(shí)驗室儀器設備和試劑的采購及實(shí)驗室裝修等，其污水處理根本未投人預算，直接導致實(shí)驗廢水處理經(jīng)費欠缺。在夠買(mǎi)實(shí)驗室設備時(shí)，一定要選用環(huán)保設備，像博海星源全自動(dòng)紅外測油儀，機身全密閉防腐防漏氣，自動(dòng)分離廢水廢四氯乙烯，可升級自動(dòng)回收再利用廢液四氯乙烯等試劑。

　　( 3) 實(shí)驗廢液處理和排放管理難且缺乏監管。高校實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生流動(dòng)性大且人時(shí)數多，廢液排放難以管理;實(shí)驗項目日增，產(chǎn)生廢液雖總量少，但品種多，難收集;隨著(zhù)實(shí)驗室開(kāi)放程度提高，跨專(zhuān)業(yè)甚至跨校的學(xué)生自主創(chuàng )新實(shí)驗增多，因其所受環(huán)保教育程度不一和自覺(jué)性差等，造成廢液隨意排放。實(shí)驗室管理欠科學(xué)，藥品管理及實(shí)驗過(guò)程管理存在較大漏洞，一次性采購實(shí)驗藥品過(guò)多、實(shí)驗藥品取用超量等，致使實(shí)驗室年年都有大量試劑過(guò)期，廢液量逐年遞增，管理部門(mén)對廢試劑和廢液的管理和處理既不要求也不支持。夠買(mǎi)實(shí)驗室試劑要了解試劑的性能和質(zhì)保時(shí)間，根據試劑的性能和實(shí)驗量來(lái)采購避免浪費和污染。比如說(shuō)，我司供應的紅外測油儀試劑四氯乙烯，保質(zhì)期在半年，一般都是根據客戶(hù)使用量，為用戶(hù)提供合適的數量，避免了過(guò)期浪費和污染。

　　( 4) 實(shí)驗設計和廢液排放及處理欠科學(xué)。實(shí)驗儀器陳舊，實(shí)驗藥品種類(lèi)和量的設計不合理，操作欠規范和科學(xué)以及較多實(shí)驗廢液未經(jīng)處理直接排放或對廢液的處理欠合科學(xué)理等，皆造成實(shí)驗室污水污染環(huán)境。

　　( 5) 缺乏實(shí)驗室建設標準。雖然國家《關(guān)于加強高等學(xué)校實(shí)驗室排污管理的通知》對高校實(shí)驗室排污管理進(jìn)行了一定規范和加強，但目前專(zhuān)門(mén)針對實(shí)驗室建設的具體標準與實(shí)驗室污水污染環(huán)境的控制法規和條例仍然是存在法律空白。

　　( 6) 廢液處理企業(yè)稀缺。我國環(huán)保工業(yè)發(fā)展的滯后直接導致實(shí)驗室廢棄物隨意排放。普遍情況是想處理卻找不到廠(chǎng)家或無(wú)力承擔高昂處理費用，又因投建專(zhuān)門(mén)的處理廠(chǎng)耗資巨大，當然處理費用也很高。目前發(fā)達地區多數高校采用集中回收，由專(zhuān)業(yè)廢液處理企業(yè)進(jìn)行無(wú)害化處理的辦法。但這些企業(yè)需環(huán)保部門(mén)的評估和監管，廢液處理企業(yè)數量少、處理種類(lèi)不全，為處理實(shí)驗廢液學(xué)校需聯(lián)系多家企業(yè)才能完成。近年來(lái)，企業(yè)廢棄物處理費用每年翻翻，劇毒試劑處理費更高。部分廢液處理價(jià)格已遠高于購買(mǎi)試劑的價(jià)格。此外，企業(yè)到學(xué)校收集實(shí)驗廢棄物時(shí)還收取高額的車(chē)費。有些高校年實(shí)驗室廢液處理費用高達幾十萬(wàn)元乃至上百萬(wàn)元，一般地區多數高校幾乎都是無(wú)任何處理直接排放。

　　( 7) 實(shí)驗室廢液處理配套設施不足。許多高校雖歷史悠久，但因早期建設對環(huán)境影響欠考慮，無(wú)專(zhuān)設實(shí)驗廢液收集和保管設施，現存排水管道不利于廢液集中收集和處理，有些實(shí)驗室直接將廢液倒入下水道，用廢液桶收集也只是隨意存放于走廊樓道，不便收集又易丟失。舊實(shí)驗樓下水與生活污水共管排放，含酸、堿、重金屬以及有機物的廢液直接進(jìn)入水體，部分鑄鐵管道，無(wú)防酸堿功能，腐蝕嚴重，致使廢液四溢，周邊環(huán)境污染嚴重。